News Breaking
Live
wb_sunny

Breaking News

पनवेलच्या सानिध्य डोंगरेने सीबीएसई परीक्षेत सर्वोच्च गुण मिळवून अव्वल क्रमांक पटकावला

पनवेलच्या सानिध्य डोंगरेने सीबीएसई परीक्षेत सर्वोच्च गुण मिळवून अव्वल क्रमांक पटकावला

पनवेल -: देशातील परीक्षापूर्व तयारी सेवा क्षेत्रातील आघाडीचे संस्थान आकाश एज्युकेशनल सर्व्हिसेस लिमिटेड (AESL) पनवेल,मुंबई येथील कक्षा 10 चा विद्यार्थी सानिध्य क्षितिज डोंगरे यांनी केंद्रीय माध्यमिक शिक्षण मंडळ (CBSE) परीक्षा 2024 मध्ये सर्वोच्च गुण मिळवून अव्वल क्रमांक पटकावला.

सानिध्यने गणित आणि संस्कृतमध्ये १०० गुण मिळवून तसेच सामाजिक विज्ञान आणि विज्ञानामध्ये ९९ गुण मिळवून प्रशंसनीय कामगिरी साध्य केली आहे.आकाश एज्युकेशनल सर्व्हिसेस लिमिटेड (AESL) प्रती कृतज्ञता व्यक्त करताना, सानिध्यने शिक्षकांकडून मिळालेल्या अमूल्य मार्गदर्शनाचे आणि सल्ल्याचे कौतुक केले. त्याने संस्थेला संपूर्ण अभ्यास साहित्य आणि कठोर प्रशिक्षण पुरविल्याबद्दल श्रेय दिले,ज्यामुळे कमी वेळेत कठीण संकल्पना प्रभावीपणे समजून घेता आल्या.

आकाश एज्युकेशनल सर्व्हिसेस लिमिटेड (AESL) चे मुख्य शैक्षणिक आणि व्यवसायप्रमुख श्री.अमित सिंग राठोड यांनी विद्यार्थ्यांचे त्यांच्या उत्कृष्ट यशाबद्दल अभिनंदन केले आणि म्हटले,"आमच्या विद्यार्थ्यांच्या यशाचा आम्हाला खूप अभिमान आहे.त्यांचे उल्लेखनीय यश आमच्या संस्थेच्या समर्पणाचे, आमच्या अभ्यासक्रमाच्या कार्यक्षमतेचे आणि प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या उत्कृष्टतेकडे जाणाऱ्या प्रवासातील आमच्या वचनबद्धतेचे प्रतीक आहे."

आकाश विविध अभ्यासक्रमांच्या स्वरूपांद्वारे उच्च माध्यमिक शाळा आणि उच्च माध्यमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांसाठी सर्वसमावेशक IIT-JEE कोचिंग प्रदान करते. अलीकडे,आकाशने संगणक-आधारित प्रशिक्षण विकसित करण्यावर आपले लक्ष वाढवले आहे. त्याचा अभिनव iTutor प्लॅटफॉर्म रेकॉर्ड केलेल्या व्हिडिओ व्याख्यानांचे वितरण करतो,ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना स्वयंपूर्ण गतीने शिकण्याची आणि गहाळ झालेल्या सत्रांवर पुन्हा अभ्यास करण्याची संधी मिळते. याशिवाय, मॉक टेस्ट वास्तविक परीक्षेच्या परिस्थितीचे अनुकरण करतात,ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना आवश्यक परिचय आणि आत्मविश्वास मिळतो, ज्यामुळे ते परीक्षेला प्रभावीपणे सामोरे जाऊ शकतात.

Tags

Newsletter Signup

Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque.

Post a Comment